L’élève en difficulté d’apprentissage
Si un élève a reçu de l’aide et du soutien personnalisé pendant un certain temps à l’école sans avoir progressé suffisamment et s’il a pris trop de retard en français ou en mathématique, il sera alors reconnu en difficulté d’apprentissage. Le retard scolaire est déterminé en fonction de l’âge de l’élève et de sa progression dans son parcours scolaire.